วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย (EAED2203)
วันที่ 29 มิถุนายน 2555
กลุ่มเรียน122 เวลา14.10-17.30น.
ไม่มีการเรียนการสอน แต่ได้รับมอบหมายให้ไปทำงานที่ได้รับมอบหมายในอาทิตย์ที่แล้วให้เสร็จ
(พัฒนาการทางภาษาของเด็กวัย 3 ปี)
วันศุกร์ที่ 29 มิถุนายน พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียนครั้งที่3
วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย (EAED2203)
วันที่ 29 มิถุนายน 2555
กลุ่มเรียน122 เวลา14.10-17.30น.
ไม่มีการเรียนการสอน แต่ได้รับมอบหมายให้ไปทำงานที่ได้รับมอบหมายในอาทิตย์ที่แล้วให้เสร็จ
(พัฒนาการทางภาษาของเด็กวัย 3 ปี)
วันศุกร์ที่ 22 มิถุนายน พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียนครั้งที่ 2
วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย (EAED2203)
วันที่ 22 มิถุนายน 2555
กลุ่มเรียน122 เวลา14.10-17.30น.
พัฒนาการ หมายถึงการเปลี่ยนแปลงที่แน่นอนตามลำดับขั้น
พัฒนาการของเด็กปฐมวัย คือ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่เป็นไปตามลำดับขั้นตอนไปอย่างต่อเนื่อง
พัฒนาการของเด็กจะเกี่ยวข้องกับสติปัญญาวันนี้อาจารย์ได้ใช้ ทฤษฎีทางสติปัญญาของ ยีนต์ เพียเจย์
การจัดประสบการณ์ สิ่งที่ต้องรู้
วิธีการจัดหรือหลักการจัด เช่น การใช้วิธีการจัดประสบการณ์ของ วอลดอฟ มอนเตรเตอรี่ นิวโอฮิวแมนนีส โปรเจคแอพโพสต์ เป็นต้น
การจัดประสบการณ์จะมีอยู่ 4 ขั้นตอน คือ
1. หลักการ
2. เทคนิค (การสอน, ร้องเพลง, เล่านิทาน )
3. สื่อและสภาพแวดล้อม
4. ประเมินผล ( สังเกต, ซักถาม )
ภาษามี 4 ภาษา คือ ฟัง พูด อ่าน เขียน
บรรยากาศในการเรียน
-เพื่อนๆตั้งใจฟังอาจารย์สอน เข้าใจสิ่งที่อาจารย์สอนในวันนี้และเข้าใจงานที่ได้รับมอบหมาย
การนำสิ่งที่ได้รับไปปรับใช้
-ได้เรียนรู้พัฒนาการของเด็กปฐมวัยและการจัดประสบการณ์ นำความรู้ที่ได้รับไปเป็นแนวทางในการเรียนรู้วิชาอื่นไปด้วย
งานที่ได้รับมอบหมาย
-พัฒนาการทางภาษาของเด็กวัย 3 ปี (งานกลุ่ม5คน)
วันศุกร์ที่ 15 มิถุนายน พ.ศ. 2555
บันทึกการเรียน ครั้งที่1
วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย (EAED2203)
วันที่ 15 มิถุนายน 2555
กลุ่มเรียน122 เวลา14.10-17.30น.
-ย้ายห้องเรียนจากห้อง441มาเรียนอาคาร2ชั้น3(ห้องคอมพิวเตอร์)
-อาจารย์ปฐมนิเทศน์ในรายวิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
กิจกรรม
-อาจารย์ให้นักศึกษาสร้างบล็อก เพื่อสะสมผลงานในรายวิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
บรรยากาศในการเรียน
-นักศึกษามีจำนวนมากคอมพิวเตอร์ไม่เพียงพอ จึงต้องนั่ง1เครื่องต่อ2คน ทำให้นั่งเบียดกันและอินเตอร์เน็ตช้าทำให้การเีรียนเกิดปัญหาขึ้น
***ข้อตกลง***
-ให้นักศึกษาแต่งกายให้เรียบร้อย ใส่รองเท้าหุ้มส้นสีดำให้เรียบร้อย ไม่แต่งกายชุดพละและชุดเอก(เสื้อสีชมพู)
การนำสิ่งที่ได้รับไปปรับใช้
-ได้รับความรู้วิธีการสร้างบล็อกเพื่อนำมาฝึกฝนและนำความรู้ไปทำเป็นบล็อกสะสมผลงานในรายวิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
วันที่ 15 มิถุนายน 2555
กลุ่มเรียน122 เวลา14.10-17.30น.
-ย้ายห้องเรียนจากห้อง441มาเรียนอาคาร2ชั้น3(ห้องคอมพิวเตอร์)
-อาจารย์ปฐมนิเทศน์ในรายวิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
กิจกรรม
-อาจารย์ให้นักศึกษาสร้างบล็อก เพื่อสะสมผลงานในรายวิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
บรรยากาศในการเรียน
-นักศึกษามีจำนวนมากคอมพิวเตอร์ไม่เพียงพอ จึงต้องนั่ง1เครื่องต่อ2คน ทำให้นั่งเบียดกันและอินเตอร์เน็ตช้าทำให้การเีรียนเกิดปัญหาขึ้น
***ข้อตกลง***
-ให้นักศึกษาแต่งกายให้เรียบร้อย ใส่รองเท้าหุ้มส้นสีดำให้เรียบร้อย ไม่แต่งกายชุดพละและชุดเอก(เสื้อสีชมพู)
การนำสิ่งที่ได้รับไปปรับใช้
-ได้รับความรู้วิธีการสร้างบล็อกเพื่อนำมาฝึกฝนและนำความรู้ไปทำเป็นบล็อกสะสมผลงานในรายวิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)